2026年10月20日中午13时，数控技术学院于实验楼一楼阶梯教室召开 “师资培育、教材编写、科研技术服务” 专项工作推进会，全体教师参会。会议紧扣双高专业建设核心任务，统筹部署师资队伍、教材建设、科研技术服务、党建引领等重点工作，为学院内涵式高质量发展明晰实施路径。
会议首先聚焦新进教师引育赋能与专业梯队建设。学院副院长王同刚部署新进教师定岗安排，解读分层培养考核体系与教研室优化调整方案，锚定专业高质量发展定位。会上举行青蓝工程结对签约仪式，公示 2025 2026 年度 13 组师徒结对名单，发挥骨干教师传帮带作用，搭建青年教师成长平台。新进教师代表葛静冉、指导教师代表王玉洁先后发言，分享成长思考与育人实践。
在专业课程教材建设项目启动环节，大会发布规划教材立项清单，公示《工程材料与热加工》《智能制造系统集成实操教程》等 5 部教材的项目负责人及编写团队。项目负责人代表尚琨作表态发言，表示将立足人才培养，深化产教融合，开发适配岗位实际的优质教材。
随后，会议开展横向课题、技术服务、科研课题专项行动部署。刘先生副院长公布技术服务、科研创新团队架构及负责人，下达攻坚任务，明确统一派单、动态组队、纳入团队考核的运行机制。田冰详细解读横向课题与企业技术服务项目全流程管理要求，科研创新团队代表郝自娟作交流发言，提出要深耕技术攻关，服务地方产业升级。
学院党总支书记郝伟部署本学期党建重点工作，强调以党建赋能双高建设、教学改革与师资队伍建设，将党建引领融入办学治教全过程。
会议最后，徐凯院长结合产教融合示意图，围绕五维度对接、五要素联动、三平台支撑产教融合理念作总结讲解。他立足学院长远发展、双高专业提质升级、职教本科创建三大目标，阐释职业教育核心使命是培养企业真正需要的技术技能人才，要求全体教师深刻领会、落地落实党和国家职业教育方针政策，把产教融合理念融入专业设置、课程教学、教材开发、教师培养、实习实训各个环节，主动对接产业需求，提升教学与科研服务能力。
此次会议进一步统一全院教师思想，压实建设任务。大家纷纷表示，将对标建设目标真抓实干，持续提升人才培养质量，为服务区域实体经济发展贡献职教力量。
